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 ==== Ontologies / Web Sémantique ==== ==== Ontologies / Web Sémantique ====
 Exposé de la problématique, accroche, voir exemple cours précédent Exposé de la problématique, accroche, voir exemple cours précédent
-{| class="wikitable centre" width="100%" 
-|- 
-| width="20%" | 
-**Type** 
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-brique technologique / Application 
-|- 
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-**Objectif général de la formation** 
-| width="80%" | 
-liste des objectifs de manière succincte 
-|- 
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-**Plan du cours** 
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-Plan à détailler 
-|- 
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-**Logiciels et ressources utilisées** 
-| width="80%" | 
  
-|- +| **Type** | brique technologique / Application | 
-| width="20%" | +| **Objectif général de la formation** | liste des objectifs de manière succincte | 
-**Pré-requis** +| **Plan du cours** | Plan à détailler | 
-| width="80%" | +| **Logiciels et ressources utilisées** | | 
-Connaissance et pratique minimale d'un langage de script +| **Pré-requis** | Connaissance et pratique minimale d'un langage de script | 
- +| **Durée** | 6 h? / 12h? | 
- +| **Formateur** | Aldo Gangemi | 
-|- +| **Public concerné** | consultants, ingénieurs et techniciens en TAL / SSII | 
-| width="20%" | +| **Matériel nécessaire** | 1 pc connecté à Internet et disposant de toutes les applications et ressources nécessaires sera fourni à chaque apprenant. |
-**Durée** +
-| width="80%" | +
-6 h? / 12h? +
-|- +
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-**Formateur** +
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-Aldo Gangemi +
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-**Public concerné** +
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-consultants, ingénieurs et techniciens en TAL / SSII +
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- +
-|- +
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-**Matériel nécessaire** +
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-1 pc connecté à Internet et disposant de toutes les applications et ressources nécessaires sera fourni à chaque apprenant. +
- +
-|}+
  
 ==== Introduction au traitement du langage naturel en Python.NLTK ==== ==== Introduction au traitement du langage naturel en Python.NLTK ====
 Cours d'introduction au traitement automatique des langues avec la boîte à outils NLTK (//Natural Language Toolkit//) en langage de programmation Python. Cours d'introduction au traitement automatique des langues avec la boîte à outils NLTK (//Natural Language Toolkit//) en langage de programmation Python.
-{| class="wikitable centre" width="100%" + 
-|- +| **Type** | brique technologique / Application | 
-| width="20%" | +| **Objectif général de la formation** | Donner à l'élève une première expérience pratique des problèmes à résoudre traitement automatique des langues. | 
-**Type** +| **Plan du cours** | <WRAP>
-| width="80%" | +
-brique technologique / Application +
-|- +
-| width="20%" | +
-**Objectif général de la formation** +
-| width="80%" | +
-Donner à l'élève une première expérience pratique des problèmes à résoudre traitement automatique des langues. +
-|- +
-| width="20%" | +
-**Plan du cours** +
-| width="80%" |+
   *  Tokenization   *  Tokenization
   *  Expressions rationnelles   *  Expressions rationnelles
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   *  Analyse lexicale   *  Analyse lexicale
   *  Extraction d'entités nommées   *  Extraction d'entités nommées
-|- +</WRAP>| 
-| width="20%" | +| **Logiciels et ressources utilisées** | Python, NLTK | 
-**Logiciels et ressources utilisées** +| **Pré-requis** | Connaissance et pratique minimale du langage Python | 
-| width="80%" | +| **Durée** | 12h | 
-Python, NLTK +| **Formateur** | Jorge Garcia Flores | 
-|- +| **Public concerné** | consultants, ingénieurs et techniciens en TAL / SSII | 
-| width="20%" | +| **Matériel nécessaire** | 1 pc connecté à Internet et disposant de toutes les applications et ressources  nécessaires sera fourni à chaque apprenant. |
-**Pré-requis** +
-| width="80%" | +
-Connaissance et pratique minimale du langage Python +
- +
- +
-|- +
-| width="20%" | +
-**Durée** +
-| width="80%" | +
-12h +
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-**Formateur** +
-| width="80%" | +
- +
-Jorge Garcia Flores +
- +
-|- +
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-**Public concerné** +
-| width="80%" | +
-consultants, ingénieurs et techniciens en TAL / SSII +
- +
- +
-|- +
-| width="20%" | +
-**Matériel nécessaire** +
-| width="80%" | +
-1 pc connecté à Internet et disposant de toutes les applications et ressources nécessaires sera fourni à chaque apprenant. +
- +
-|}+
  
 ===== Miscellaneous ===== ===== Miscellaneous =====
  • Dernière modification: il y a 5 ans